El Museo MAR recibió un importante reconocimiento en el programa Ensayar Museos 2025 de la Fundación Williams por su proyecto educativo “¿Cuántos carros entran en un espejo?”, desarrollado por su equipo de Educación.
La propuesta articula el trabajo entre el Museo, el espacio Silencio Intermitente, la ESEA Nº1 y la EES Nº1 de General Pueyrredon, con el objetivo de vincular a estudiantes de 6º año con el arte contemporáneo, artistas locales y el campo cultural.
El eje del proyecto es una sala móvil de arte contemporáneo, creada por los espacios autogestivos Silencio y Casa Intermitente, diseñada para trasladar experiencias artísticas a distintos entornos. El dispositivo cuenta con estructura de hierro, ruedas, paredes de policarbonato translúcido y equipamiento adaptado para intervenciones sonoras, lo que permite su instalación tanto en escuelas como en el propio museo.
Durante el ciclo lectivo 2026 se desarrollará un trabajo anual con estudiantes orientados a artes visuales. En una primera etapa, se realizarán encuentros con gestores y artistas vinculados al proyecto, con el objetivo de estimular la creación en un espacio no convencional, acompañados por el equipo educativo del MAR y docentes.
Luego del receso invernal, la sala móvil se instalará durante un mes en la vereda de cada institución educativa, funcionando como laboratorio de producción artística colectiva. Posteriormente, las obras serán trasladadas al museo, donde se exhibirán durante una semana.
El proyecto cuenta con el apoyo de la Fundación Williams, consolidando una propuesta que apuesta a acercar el arte contemporáneo a nuevos públicos y fortalecer el vínculo entre escuela y museo.
